فاطمه حبیبی: مجلس بررسی بخش هزینهای لایحه بودجه ۱۴۰۰ را در حالی به پایان رساند که خبری از تخصیص اعتبار برای تهیه تبلت دانش آموزان کم برخوردار، و تعیین وظایف سایر دستگاههای مسئول در این زمینه نشد.ه
مرور سابقه عملکرد مجلس و دولت درباره این معضل اجتماعی نشان از بیتوجهی مسئولین و فراموش شدن دانش آموزان محروم دارد.
مرکز پژوهشهای مجلس در گزارش کارشناسی خود که ۵ مهر ماه تقریبا همزمان با آغاز سال تحصیلی منتشر کرد، پیشنهاد داد با اعمال تغییراتی در برخی ردیف های بودجه از جمله «برنامه خدمات رفاهی، فرهنگی و ورزشی دانشجویان»، «مالیات بر ارزش افزوده سهم ورزش» و «اعتبارات هزینهای تغذیه و امور رفاهی دانشجویان» که به دلیل تعطیلی دانشگاهها و خوابگاههای دانشجویی و مجازی شدن آموزش، در آن صرفه جویی صورت گرفته بود، تا سقف خرید ۳ میلیون و ۵۰۰ دستگاه تبلت مناسب دانش آموزی تامین اعتبار شود و در انتها نیز پیشنهاد داد با توجه به آغاز سال تحصیلی و به جهت عدالت آموزشی، ظرف یک هفته آینده از طریق رایزنی با دولت این برنامه اجرایی شود.
اکنون بیش از ۵ ماه از فرجه زمانی که مرکز پژوهشهای مجلس پیشنهاد داده بود میگذرد، بدون آنکه هیچ اتفاقی مثبتی رخ دهد.
انتهای پیام/
